聚焦AIGC产业前沿, 谋划专业项目化教学新路径——艺术创意学院教师赴无锡参加AIGC数智产业论坛

发布者:李子奇发布时间:2026-11-11浏览次数:102

数智论坛
聚焦AIGC产业前沿,
谋划专业项目化教学新路径
艺术创意学院教师赴无锡参加AIGC数智产业论坛
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艺术创意学院
11月9日下午  |  无锡

11月9日下午,2026年中国国际智能传播论坛主题论坛——AIGC数智产业论坛在无锡举办。艺术创意学院院长肖新华,数字媒体艺术设计专业带头人刘星,广告艺术设计专业带头人万晨星及专业教师刘静应邀参会,与政企校研媒三百余位代表同场交流,重点观摩了AI漫剧创作、微短剧智能审核、AI云创创投扶持计划等环节,并就人才培养与相关企业、各院校代表深入交流。

【图1】四位参会教师在AIGC数智产业论坛会场背景前合影

▲ 参会教师在论坛现场合影
01
论坛主题 · 生态重构

论坛以“AIGC时代的生态重构与产业协作”为主题。央视网微短剧智能审核平台上线、AI云创创投扶持计划启动、首批AIGC产教融合共建签约及六组垂直赛道项目落地,直观呈现了AIGC从工具应用走向生态重构的产业图景。参会教师重点观摩了AI漫剧创作、微短剧智能审核、城市智能体场景发布等环节,并与相关企业、院校代表就人才培养规格进行了交流。

AI漫剧创作微短剧智能审核城市智能体场景发布
02
专业建设 · 两条路径

结合论坛前沿信息,学院明确了两个专业方向的建设路径:

一、数字媒体艺术设计专业——AI漫剧全流程项目化教学

依托“AI漫剧随企出海”的产业方向,选取企业中体量适中的一个真实漫剧项目,由企业员工与专任教师组建双导师团队,将项目的世界观设定、AI分镜、文生图与文生视频、配音合成、智能审核合规等全流程环节,消化改造为若干衔接递进的教学项目,按项目化课程组织教学。学生在完成项目的过程中掌握工具链操作与生产规范,教师同步更新教案与评价标准,实现“做一项目、成一套课”。

二、广告艺术设计专业——数字人口播营销方向

顺应数字人主播在品牌营销中的应用趋势,以“数字人口播营销”为牵引重构课程,围绕数字人形象设计、口播脚本撰写、语音驱动生成、直播间场景搭建、投放数据复盘等环节,设计一系列对应课程项目,全部以项目化教学实施,项目素材取自企业真实营销需求,使学生作品即岗位作业。

两个专业均以“企业真实项目进课堂”为共同机制,课程、师资、项目三线并进,培养紧跟市场所需的AIGC复合型人才。

03
产教融合 · 共同体成立

论坛同期,长三角AIGC产教融合共同体建设迈出实质一步。11月10日上午,共同体成立仪式在无锡科技职业学院举行,与会院校和企业代表共同见证共同体揭牌。共同体由区域内高职院校、行业企业、科研机构共同参与组建,围绕AIGC技术赋能职业教育这一主线,重点推进三项工作:一是共研人才培养标准,将AIGC岗位能力要求融入专业教学标准与课程体系;二是深化项目合作,围绕AI漫剧、数字人营销等真实场景开展校企联合开发;三是推动资源共享,共建实训平台、案例库与师资研修机制,推动AIGC产教融合由签约共建走向实体化运行。

共研人才培养标准深化项目合作推动资源共享

此次参会,既是前沿视野的一次刷新,更是专业建设的一次校准。论坛集中呈现的AI漫剧、微短剧智能审核、数字人营销等产业实践,印证了AIGC正从工具应用走向生产流程与业态的重构,也提示了职业院校人才培养必须与产业需求同频。

供 稿:万晨星